【體路專訊】2019/2020學年的學界比賽可謂一波三折，學期初先因社會運動而導致多項比賽延期，及至農曆新年假期後新型肺炎疫情爆發，最終停課近4個月後，學體會以安全為由取消所有補賽。在種種風波過後，我們找來不同的學界人對談，從中再思學界比賽這回事。今次請來基督教香港信義會心誠中學體育老師兼手球教練江志偉。
校園專區
【學界人談學界】姚汝基：難忘同學用心比賽
【體路專訊】2019/2020學年的學界比賽可謂一波三折，學期初先因社會運動而導致多項比賽延期，及至農曆新年假期後新型肺炎疫情爆發，最終停課近4個月後，學體會以安全為由取消所有補賽。在種種風波過後，我們找來不同的學界人對談，從中再思學界比賽這回事。今次請來聖瑪加利男女英文中小學體育老師姚汝基。
【放榜】伍棹然負笈美國 符珈嘉轉全職雙軌發展 吳梓渝黎恩熙獲理大取錄
【體路專訊】文憑試今日（22日）放榜，一眾學生運動員各有出路。其中拔萃男書院「飛魚」伍棹然將負笈美國，有望於NCAA比賽中登場；協恩中學的劍擊運動員符珈嘉則考入香港理工大學，同時轉為全職運動員，訓練為主、學業為次。田徑跳高運動員吳梓渝及黎恩熙則同樣考取理想成績，雙雙獲理大取錄。
【港足．專訪】為香港足球做檢測（一） 李德能：青年球員可以「足學兼優」
【體路專訪】今年夏天不一樣，雖然球圈停頓，但關於香港足球的議論卻罕有地熱閙，除了立法會嚴詞問責，香港足球總會的第二個五年計劃亦獲得政府撥款支持，而資深球評人李德能就出版了《我的香港足球綠皮書》，比較全面和具體地探討如何為香港足球固本培元，強身健體。《體路》與這位自認香港足球「大好友」的講波佬對談，了解他眼中理想的港足發展新方向。
【學界・專訪】學界取消DSE延期 符珈嘉徬徨、生氣、再努力
【體路 X Junior】自2019年暑假至今，由前所未見的社會動盪，到前所未見的世紀疫症，香港人經歷了不一樣的12個月，對一班中六學生來說更不易過，停課、學界取消、DSE延期……統統都似是衝著他們而來。香港女子花劍代表符珈嘉（Sophia）作為當中一份子，捱過這一年後卻更聽清楚自己心聲，成長得更快。
【投稿】面對寒冬 疫境自強
【專欄投稿】自從由2月開始，體育界就好像進入了寒冬一樣，無論是學生、運動員、教練、老師，以及體育傳媒，大家的工作就好像一個缺少了電池動力的時鐘般，想向前滴答一秒，但都會被強迫向後退一步，而這個困境一直持續至6月；在這5個月的期間，全職運動員、全職教練、體記等等，大家都手停口停，沒有了恆常的收入之下，大家都各出奇謀去為自己的糊口而奔馳，
【學界】港九5項落實賽期 D1游泳初決賽相隔15日 田徑D3組名單出爐
【體路專訊】香港學界體育聯會正著手預備2020/21學年學界賽事，日前在港九區分會網頁上載多份文件，落實田徑、游泳、越野、劍擊及壁球5項賽事的比賽日期，其中各組別游泳賽事的初、決賽罕見地相差至少兩周。另外，學體會亦公布各組別參賽學校名單。
【學界】足球換人名額增至5人 乒乓球團體21/22年引入雙打
【體路專訊】香港學界體育聯會港九區分會今日（14日）於網頁內上載文件，提及數項學界賽事的賽制或規則改變。其中來年足球賽事每場每隊的換人名額將跟從國際足總（FIFA）新例，從3人增至5人；乒乓球校際賽事原定改用奧運賽制並引入雙打，惟學體會以未有足夠時間讓學生及工作人員預備為由，把改制押後至2021/22學年。
【學界人談學界】羅毅謙：校際賽是證明自己和學校的機會
【體路專訊】2019/2020學年的學界比賽可謂一波三折，學期初先因社會運動而導致多項比賽延期，及至農曆新年假期後新型肺炎疫情爆發，最終停課近4個月後，學體會以安全為由取消所有補賽。在種種風波過後，我們找來不同的學界人對談，從中再思學界比賽這回事。今次請來廠商會中學田徑隊長羅毅謙。
【賽馬會「奧翔」計劃】教練協助推動新模式體育堂 雙贏方案抗疫運動並行
【體路專訊】本地疫情近月稍為緩和，中小學終在5月底開始陸續復課，學校亦根據教育局指引逐步恢復體育活動，雖然暫時未能進行校隊訓練，賽馬會「奧翔」計劃的教練團隊就換個形式協助推動新模式體育堂，讓學生在安全情況下享受輕量運動。
【學界人談學界】鄭裕彤女排：校際賽是向同齡對手學習的機會
【體路專訊】2019/2020學年的學界比賽可謂一波三折，學期初先因社會運動而導致多項比賽延期，及至農曆新年假期後新型肺炎疫情爆發，最終停課近4個月後，學體會以安全為由取消所有補賽。在種種風波過後，我們找來不同的學界人對談，從中再思學界比賽這回事。今次請來順德聯誼總會鄭裕彤中學中二C Grade隊員黃韻媛、黃韻靜及彭琛怡。
【奧夢成真】「奧」妙運動園搬到網上 視像教學克服疫情限制
【體路專訪】新型肺炎疫情為體壇帶來衝擊，奧夢成真的「奧」妙運動園計劃在疫情下從訓練場搬到網絡上，透過視像教學實踐「停課不停學」。奧夢教練亦於近日協調學校復課，面對疫情的限制，在線上為學生帶來計劃核心內容——運動體驗，令學生在安全環境下繼續認識計劃推廣的運動。