「亞洲青少年花樣滑冰挑戰賽」香港站於10月5日圓滿結束，今次感覺既熟悉又陌生 XD
首先date back今年的7月，到了德國法蘭克福參加ISU Global Seminar，經過一星期密集的研討和測試，我終於考獲國際級技術專家喇！！！在不同訪問當中也分享過不下一次，當初接觸技術專家這個範疇，是因為我和弟弟第一次出外比賽，見識到國際水平的花滑要求，為了與世界拉近多一點點距離，於是嘗試研究書本上的規則，然後再替弟弟編排比賽節目（即是讓他做「白老鼠」wahaha）。事實上，在今年以前香港還沒有本土的技術專家，因此學習的過程更艱難，但得到協會幫助以及不厭其煩地請教一些海外朋友，兩年後… 「阿媽我終於得左喇 YEAH~」
兩年前還在體路寫了一篇試後感，現在回望這段日子的等待和努力，總算沒有白費哈哈！事實再次證明，不要著眼當下的「失敗」啊 😛 相信只要踏實地一步一步做好自己，將來結果如何，都是美麗的一課呢~
http://sportsroad.hk/archives/59138
來到比賽場地，首次以技術專家的身份參與其中。熟悉的是一張張面孔，裁判、教練、曾一起出外比賽的朋友，還有那個宣讀運動員出場和報分數的聲音；陌生是我的角色由冰上退到場後評分的感覺，望著運動員熱身、換裝，然後踏上冰面表演。「台上一分鐘，台下十年功」，對於我來說，坐上裁判席的每分鐘… 也許都有廿年功力了 hahaha ^^”
Now TV《體貼‧香港》報導
https://www.youtube.com/watch?v=fTH6PBElti8
分享一下席上的工作~
簡單來說，一位運動員的比賽成績大概由兩個分數組成：技術分（Technical Score）以及節目內容分（Program Component Score）。技術組，亦即是我有份參與的部份，負責判定選手所完成的動作種類、等級，識別不合乎規定的動作（illegal elements）、摔倒（fall）等扣分動作，之後由裁判組對每個動作的質量、選手滑冰技巧、編排等多方面評分。選手在分數表上可根據連續幾個賽季的數據進行對比和分析，繼而評估訓練模式、運動員表現，並與教練一起訂下之後的訓練目標。
現時的計分制度由2004年開始，比之前的6分制提升了評分準則的透明度。與藝術體操、韻律泳等大同小異，這些項目都是講求運動與藝術的融合，因此在評分上便由兩個獨立的單位處理。篇幅有限，不能詳細解釋，但如果大家有興趣了解更多，我也很樂意未來繼續跟各位交流交流啊 😀
相信未來的旅程還會更精彩，期待著 ^^