【體路專欄】今年夏天，香港人集體經歷了一個「運動季節」。由奧運到殘奧，再到全國運動會；香港運動員的拚搏精神，透過螢光幕一一呈現出來，亦受到大家關注目，市民忽然「撐起港隊」；另一方面，有賴於社交媒體急速發展，加上電子傳媒不斷追蹤港隊賽事，甚至直播部份比賽，香港運動員似乎越來越受重視。
運動員表現成為學習榜樣
筆者除了是體育人，「正職」更是兩女之父。記得奧運期間又適逢暑假，既然受限於疫情未能外遊，收看電視直播成為了最佳娛樂，藉以增加小朋友對運動的興趣。其實為了小朋友健康著想，早半年前兩女已開始參加區內習泳班，希望從運動鍛鍊中帶來健康之餘，亦學會求生技能而已。當看罷何詩蓓在比賽裡出色的表現後，她們對游泳的投入程度似乎有增無減，就好像小時候收看「足球小將」或「男兒當入樽」之後，大伙邨童相約在球場追逐較量的情景……。
大賽之後參與體育訓練現象
在泳館等候她們期間，發現確實多了家長查詢訓練詳情，甚至索性報名參與。若不是因為在防疫條例所限，泳會需要嚴格控制參與人數，相信盛況更加一時無兩。習泳活動如斯風靡，劍擊、乒乓球等亦一樣忽然受到家長青睞，爭相替小朋友選報興趣班、恆常班；希望假以時日，在劍會、球會教練的栽培下，可以練出下一個何詩蓓、張家朗，又或者乒乓小花。由此可見，運動不只能夠凝聚人心，亦不僅於讓小孩建立自信，更可豐富了許多家長的夢。
亦有人會認為，大賽之後也造就了運動發展。即使學界比賽在過去一年多受困於疫情而停滯不前，但趁著香港運動員在比賽裡出色表現，相信能夠鼓勵更多學生投入參與，校內各項校隊應該越來越受家長重視。只要未來限制逐漸放寛，甚至可以除下口罩回復正常生活，也不用擔心缺乏學生參與吧……
上述現象和想法對全民參與體育運動抱有樂觀態度，但一切就如上述情況一一兌現，吸引更多年輕人投入體育運動？筆者從過往經驗所見似乎是言之過早，未必如此順利吧了。
香港家長對體藝活動的看法
多年前曾經聽過一位家長分享，寧願培養小朋友學習音樂，亦不想過於熱衷體育運動。因為即使小朋友在學業上了無成就，都可以透過音樂造詣作為討生活的技能，體育運動在香港實在難以糊口……由此可見，香港家長應該「最懂得」替小朋友規劃未來。
筆者都是家長，對上述顧慮亦有所感受。孩子除了在幼稚園階段還可以容許接觸不同運動外，當升讀小學開始，需要面對以考試導向的學習環境，運動似乎只可以成為消閒點綴，書本知識才是王道。雖然每逢奧運、世界盃等大型賽事之後，家長都樂於安排小朋友參加不同項目興趣班，但經歷了興趣班初步接觸，小朋友開始對運動「產生興趣」，小朋友亦只能適可而止，絕對不可以「沉迷」。因為在開學以後，將要面對排山倒海的功課測考，家長自然會由一星期兩、三天訓練，改為每周一次。平日功課經已令小朋友倍感吃力，倘若測考前夕更難以想像。試問小朋友在「點到即止」的訓練裡，又怎能練出一個奧運接班人？
一本值得向家長推薦的好書
「運動可以是興趣卻不能夠當飯食」，似乎是不少家長的金科玉律。那麼，喜愛運動可有出頭天？抑或只能偷偷摸摸，不能向爸爸媽媽坦白傾訴？筆者認為一切在於社會如何看待體育運動。最近跟小朋友到圖書館，從書架上偶然閱到一本值得分享的好書，叫做 “I’m good at SPORT what job can I get？”。書中介紹了許多與體育運動相關的工作，如運動治療師、體適能教練、體育記者，甚至運動員經理人以致專項教練等，最後才介紹運動員。這些工作不僅要對體育運動具有一定認識，亦在工作裡經常接觸運動。可以想像一下，當小朋友對運動產生興趣，不但可以立此目標，促成工作，最終更能夠對社會作出貢獻，況且收入亦尚算滿意。試問若果我們的社會都存有如此多元觀念，孩子立志投身運動產業，豈會有家長反對？
體育人如何為學生築起運動產業之夢
在筆者的學校裡都有一些學業成績不太突出，但對運動非常投入的學生。有時在閒聊間也提及未來擇業出路的話題，他們對於一些運動產業或與相關的工作其實亦有感興趣。然而，在香港傳統家庭裡，父母對子女人生規劃觀念的確難以跟西方比較，因此，學校反而更具條件提供不同資訊，以彌補父母對體育產業認識不足。體育人可以從平日藉課堂向學生規劃目標，灌輸正確價值觀；有時除了邀請運動員到校作為嘉賓外，亦不妨找來其他運動產業的朋友作為周會講者，當學生知道體育運動也有多元化的出路後，肯定增加他們實現目標的動力。最終即使做不到運動精英，也能夠為社會培養出一位對運動產業有貢獻的人。